CIENCIA Y TECNOLOGÍA
- Defina breve mente que es ciencia, técnica y tecnología
La ciencia: (del latín scientĭa 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemasorganizados por medio de un método científico.
Tecnología: es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía(λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como la educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.
Una técnica: (del griego, τέχνη [téjne] 'arte, técnica, oficio') es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o protocolos que tiene como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de las ciencias, de la tecnología, del arte, del deporte, de la educación, de la investigación, o en cualquier otra actividad.
2. Realice un cuadro comparativo de los aspectos diferenciadores entre ciencia y tecnología
Ciencia
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Tecnología
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*Busca la verdad
*Utiliza fórmulas legaliformes o normas
*Dadas las condiciones predice los resultados
*Contrasta hipótesis
*Tiene como finalidad llegar al conocimiento por el conocimiento
*Cualquier objeto es digno de estudio
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*Busca la eficiencia
*Emplea fórmulas monográficas o proposiciones.
*Dados los objetivos indica los medios adecuados.
*Contrasta la eficiencia.
*Busca el conocer para hacer.
*Otorga valor a los artefactos, los recursos y los objetivos.
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3. Describa con sus palabras cual es la relación entre ciencia, técnica y tecnología
Desde ya varias décadas atrás, los avances científicos y tecnológicos revolucionan al mundo a una velocidad vertiginosa. Los márgenes del conocimiento se presentan cada vez más distantes de los parámetros culturales del ciudadano común, especialmente entre aquellos pueblos o sectores desfavorecidos.
No obstante, una vez que las bondades de la ciencia y la tecnología llegan a manos de las naciones, éstas asimilan rápidamente sus ventajas y comodidades, paralelamente las naciones sufren de una dependencia cada vez más profunda, así como también de un ensanchamiento mayor entre las diferencias educativas, tecnológicas, económicas y sociales en comparación con los países más industrializados del orbe.
No debemos interpretar esta idea como una deificación del conocimiento, sino por el contrario, pretendemos evidenciar en su justa medida el importante papel de la ciencia y la tecnología como factor de desarrollo que, conjuntamente con la economía y la política, bien pudiera catalogarse como factor de soberanía nacional.
No debemos interpretar esta idea como una deificación del conocimiento, sino por el contrario, pretendemos evidenciar en su justa medida el importante papel de la ciencia y la tecnología como factor de desarrollo que, conjuntamente con la economía y la política, bien pudiera catalogarse como factor de soberanía nacional.
Hoy en día, estamos convencidos de que una de las características del momento actual es la conexión indisoluble, la muy estrecha interacción y el acondicionamiento mutuo de la sociedad con la ciencia. La ciencia es uno de los factores esenciales del desarrollo social y está adquiriendo un carácter cada vez más masivo.
4. A través de un cuadro sinóptico o de llaves realice la clasificación de las innovaciones tecnológicas.
5. Por que crees importante la tecnología en los países?
La ciencia y tecnología tiene sentido en todo el mundo ya que si no avanzaran científicamente y tecnológicamente estaríamos muy mal desarrollados, imaginándose sin celular, computador y elementos que ayuden a la ciencia. etc., ahora en el lado de la ciencias, que harías tu sin medicamentos para la gripe, tos, bronquitis, etc.
Lo que pasa es que un país que produce ciencia y tecnología se desarrolla porque sus tecnologías las venden a países subdesarrollados que todavía no pueden crear su propia tecnología como el caso de México y los sudamericanos. sin embargo, si México invirtiera en ciencia y tecnología podría venderla a otros países y así generar muchos ingresos y desarrollarse como los europeos, e. U. Canadá, Japón, China, etc. pero primero deben invertir en educación.
6. Piensa y describe cual seria la mejor campaña para integrar y promover el buen uso de la ciencia y la tecnología en el país, en la ciudad o en el Colegio.
Estas interrogantes deben ser analizadas en charlas en ,a Instituciones de nuestro país y debates en las escuelas del país, de manera urgente. Siendo el tema debe ser foco de atención de los docentes y autoridades del Ministerio de Educación.
Los niños y adolescentes cada vez están más insertos en el uso de las nuevas tecnologías, pero no están siendo guiados. Es un tema muy actual, grave y que, aparte de algunas iniciativas aisladas, no tiene un norte en cuanto a su tratamiento educativo.
Los medios de comunicación no han contribuido hasta ahora en gran medida a abrir este debate. Los periodistas deberían empezar a ahondar sobre este tema. Será un gran aporte para los que mas utilizan estos recursos como los jóvenes.
